当前位置:首页 >热点 >固镇县刘集镇:“小积分”撬动“微治理”

固镇县刘集镇:“小积分”撬动“微治理”

2026-06-20 10:49:02 [焦点] 来源:才占八斗网

  乡村治理,小积分重在激发内生动力,固镇难在调动群众参与。县刘近年来,集镇固镇县刘集镇立足基层实际,撬动创新推行积分制管理模式,微治用“小积分”撬动“微治理”。小积分

  刘集镇搭建全场景积分体系,固镇将人居环境整治、县刘志愿服务、集镇政策响应、撬动乡风文明建设等纳入积分维度,微治配套积分兑换机制,小积分生活用品、固镇服务权益等奖励让“积分有价、县刘实干有得”。摒弃“一刀切”,针对全镇24个村居的产业特点、治理难点,灵活调整积分细则,实现“一村一特色、全域全覆盖”。截至目前,全镇积分制认证户数达10248户,累计申报积分418424.5分、兑换积分200412.2分,群众从“被动配合”转为“主动参与”。

  小积分蕴含大能量,微治理成就大格局。刘集镇以积分制为支点,撬动乡村治理的“满盘棋”,让群众在共建共享中不断提升获得感。(吴昊)

(责任编辑:综合)

    推荐文章
    • 亳州市:文明低碳祭扫 弘扬清明新风

      亳州市:文明低碳祭扫 弘扬清明新风春风拂柳,又逢清明。在这慎终追远、缅怀先辈的传统节日即将到来之际,亳州市民政局和市文明办联合向全市人民发出倡议书, 倡导文明、绿色、安全、节俭祭扫,弘扬移风易俗新风,守护亳州生态与平安。亳州市倡导,践 ...[详细]
    • 来安县汊河镇:口袋丰 脑袋“富” 乡风明

      来安县汊河镇:口袋丰 脑袋“富” 乡风明近年来,来安县汊河镇深耕新时代文明实践中心建设沃土,创新构建“文明实践+”多元融合发展体系,将文明实践深度嵌入经济发展、基层治理与民生服务各领域,既激活乡村振兴的经济动能,又厚植文明向善的精神沃土,成 ...[详细]
    • 《GTA6》讽刺效果会削弱 现实比游戏荒诞

      《GTA6》讽刺效果会削弱   现实比游戏荒诞《GTA》系列向来以其对美国社会辛辣、夸张、荒诞的讽刺而著称。然而,随着现实世界本身变得越来越离谱,即将问世的《GTA6》还能否像前作那样产生强烈的讽刺冲击力?在《给他爱5》中为“莱斯特& ...[详细]
    • 宜秀区:文明祭扫绿色清明

      宜秀区:文明祭扫绿色清明为切实做好清明期间森林防火和交通疏导工作,保障人民群众生命财产安全和道路畅通,宜秀区大桥街道立足职能、提前谋划,采取多项举措,确保节日期间安全形势平稳有序。强化责任落实,织密“责任网”。街道农业农村服 ...[详细]
    • 淮南市:公益文化课 送到家门口

      淮南市:公益文化课 送到家门口虎之威猛、鹿之安舒、熊之沉稳……12月14日,57岁的市民张俊来到淮南市文化馆,在公益文化课堂老师指导下,模仿熊、鸟、凫、猿、鸱、虎六种动物的动作,练起了“六禽戏”。“‘六禽戏’也被称为‘淮南子养生操 ...[详细]
    • 六旬保洁员勇救落水少年

      六旬保洁员勇救落水少年寒冬里少年落水,六旬保洁员王景良义无反顾地入水救人。1月29日,记者从亳州市利辛县有关部门获悉,当地正在为王景良申报认定见义勇为。1月25日,冬日的寒意仍浓。在利辛县晴岚溪路与长春路交叉口附近的河道边 ...[详细]
    • 《杀戮尖塔2》Beta版更新 新增徽章系统 部分卡牌重做

      《杀戮尖塔2》Beta版更新 新增徽章系统  部分卡牌重做近日,《杀戮尖塔2》Beta测试分支推送了0.102.0版本更新。本次补丁引入了全新“徽章”系统,并对静默猎手、亡灵契约师等角色的部分卡牌进行了重做。更新后,玩家在每轮游戏结束 ...[详细]
    • 霍山县衡山镇:“小雷锋”用行动扮靓家园

      霍山县衡山镇:“小雷锋”用行动扮靓家园3月4日,霍山县衡山镇新时代文明实践站联合西大街社区共青团组织开展“三月春风处处暖,雷锋精神代代传”主题活动,组织辖区小朋友深入小区开展卫生清扫志愿服务。在社区工作人员和志愿者带领下,小朋友们手持扫帚 ...[详细]
    • 合肥市:“窗帘之约”背后的温暖守护

      合肥市:“窗帘之约”背后的温暖守护在合肥市瑶海区恒通社区,一面面窗帘的开合,已成为社区志愿者与独居高龄老人间的默契。这份始于2021年的“窗帘之约”,其经验做法今年经全面推广后,如今为全市1.2万名独居高龄老人、重残重疾等特殊群体提供 ...[详细]
    • 小剪刀“理”赞大温暖

      小剪刀“理”赞大温暖一把小剪刀,5年时光,为社区老人义务理发4000多人次、志愿服务近2000小时,在长丰县双墩镇百川社区及周边,薛立丽的“义剪”故事几乎人人皆知。一技之长暖社区在百川社区,社区居民都叫薛立丽“薛大姐”。 ...[详细]
    热点阅读